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蔡惠婷
24789万字
30792人读过
连载
第九条 高校教材实行国家、省、学校三级规划制度。各级规划应有效衔接,各有侧重,适应不同层次、不同类型学校人才培养和教学需要。
最新章节:
第521章
逆天邪神
(
2025-06-24 21:54:56)
更新时间:
2025-06-24 19:09:02
张育菁
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
刘晓雯
然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我吗?”
张佳琪
第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后,应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用,根据审读意见和试用情况修改完善教材。
黎士杰
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有关。
林慧佳
(二)内容科学先进、针对性强,选文篇目内容积极向上、导向正确,选文作者历史评价正面,有良好的社会形象。公共基础课程教材要体现学科特点,突出职业教育特色。专业课程教材要充分反映产业发展最新进展,对接科技发展趋势和市场需求,及时吸收比较成熟的新技术、新工艺、新规范等。
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